TEMAS DE LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA CURSO 2014/2015

LOS TEMAS QUE HEMOS VISTO ESTE AÑO (EN EL ORDEN EN EL QUE LOS HEMOS VISTO), Y QUE APARECEN COLGADOS EN ESTE BLOG, SON LOS SIGUIENTES. 

ADEMÁS, A CONTINUACIÓN DE CADA TEMA, APARECEN LOS TRABAJOS QUE DEBERÉIS ENTREGAR PARA LA RECUPERACIÓN DE SEPTIEMBRE. DICHOS TRABAJOS APARECEN INDICADOS EN EL DESARROLLO DE CADA UNO DE LOS TEMAS. 

TEMA 1 Y 2: MEDIOS DE COMUNICACIÓN Y GÉNEROS PERIODÍSTICOS (PREGUNTAS DEL TEMA).

TEMA 3: ORTOGRAFÍA (ACTIVIDADES CONTENIDAS EN EL TEMA).

TEMA 4: ACENTUACIÓN (ACTIVIDADES CONTENIDAS EN EL TEMA).

TEMA 5: LITERATURA MEDIEVAL (PREGUNTAS DEL TEMA)

TEMA 6: TEXTO NARRATIVO, DESCRIPTIVO. CONECTORES TEXTUALES (TRABAJO).

TEMA 7: MORFOLOGÍA (ACTIVIDADES CONTENIDAS EN EL TEMA).

TEMA 8: LITERATURA DEL RENACIMIENTO (PREGUNTAS DEL TEMA).

TEMA 9: TIPOS DE TEXTOS: EXPOSICIÓN Y DIÁLOGO (TRABAJO).

TEMA 10: SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE (ANÁLISIS DE LAS ORACIONES CONTENIDAS EN EL TEMA).

TEMA 11: LITERATURA DEL BARROCO (PREGUNTAS DEL TEMA).

TEMA 12: TIPOS DE TEXTOS: ARGUMENTACIÓN Y DEBATE (TRABAJO).

TEMAS 15 Y 18: VARIEDADES DEL CASTELLANO (GEOGRÁFICAS, SOCIALES Y ESTILÍSTICAS) Y EL ESPAÑOL FUERA DE ESPAÑA: EL ESPAÑOL DE AMÉRICA (TRABAJO).

TEMA 19: EL LÉXICO DEL ESPAÑOL: PROCEDIMIENTOS LÉXICOS, PRÉSTAMOS, NEOLOGISMOS Y VOCES PATRIMONIALES (ACTIVIDADES CONTENIDAS EN EL TEMA)

TEMA 14: LITERATURA DE LOS SIGLOS XVIII Y XIX (PREGUNTAS DEL TEMA)

TEMA 12. TIPOS DE TEXTOS: ARGUMENTACIÓN Y DEBATE

TRABAJO PARA EL TEMA 12. TIPOS DE TEXTOS: ARGUMENTACIÓN Y DEBATE

DEBÉIS HACER UN TRABAJO COMPLETANDO LAS SIGUIENTES CUESTIONES:

a) ¿QUÉ ES EL DEBATE?

b) ESTRUCTURA DEL DEBATE

c) ELEMENTOS PARTICIPANTES EN UN DEBATE.

TEMA 9: TIPO DE TEXTOS: EXPOSICIÓN Y DIÁLOGO (TRABAJO)

TRABAJO PARA EL TEMA 9.TIPO DE TEXTOS: EXPOSICIÓN Y DIÁLOGO

ELABORACIÓN DE UNA EXPOSICIÓN EN POWER POINT EN LA QUE SE TRATE UN TEMA ELEGIDO POR EL ALUMNO. LA EXPOSICIÓN SE REALIZARÁ EL DÍA DEL EXAMEN DE RECUPERACIÓN DE SEPTIEMBRE. LA ESTRUCTURA DE LA EXPOSICIÓN SEGUIRÁ LOS SIGUIENTES PUNTOS:

a) INTRODUCCIÓN

b) DESARROLLO

c) CONCLUSIÓN

TRAS LA EXPOSICIÓN (QUE DURARÁ ENTRE 5 Y 7 MINUTOS) EL ALUMNO SE SOMETERÁ A UN BREVE DIÁLOGO CON EL PROFESOR SOBRE EL TEMA TRATADO.